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2022年福建省鄉村產(chǎn)業(yè)振興帶頭人培育“頭雁”項目實(shí)施正式啟動(dòng)

來(lái)源:農業(yè)農村部頭雁興農公眾號 發(fā)布時(shí)間: 2022-09-07 08:12
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  “頭雁”展翅騰空起,閩山閩水物華新。8月26日,由福建省農業(yè)農村廳、福建農林大學(xué)聯(lián)合舉辦的2022年福建省鄉村產(chǎn)業(yè)振興帶頭人培育“頭雁”項目實(shí)施啟動(dòng)儀式暨第一期培訓班開(kāi)班儀式在福州舉行。

啟動(dòng)會(huì )議現場(chǎng)

  福建省農業(yè)農村廳黨組成員、副廳長(cháng)袁忠賢,福建農林大學(xué)副校長(cháng)、博士生導師、教授唐振鵬,福建省農業(yè)農村廳二級巡視員、人事處處長(cháng)林加土等領(lǐng)導出席。袁忠賢宣布2022年福建省鄉村產(chǎn)業(yè)振興帶頭人培育“頭雁”項目實(shí)施正式啟動(dòng)。林加土主持啟動(dòng)儀式。

福建省農業(yè)農村廳黨組成員、副廳長(cháng)袁忠賢在啟動(dòng)儀式上講話(huà)

  袁忠賢在講話(huà)中指出,福建遵循服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、立足實(shí)際創(chuàng )新、多方協(xié)同推進(jìn)、注重質(zhì)量效能的原則,充分論證制定了體現地方特色、突出系統培育、強化孵化體驗、配套政策支持的鄉村產(chǎn)業(yè)振興帶頭人培育“頭雁”項目實(shí)施方案,同步制定出切合實(shí)際的培育工作方案和管理辦法,以規范和保障“頭雁”培育工作。為確保“頭雁”項目實(shí)施工作落實(shí)落細、形成模式、取得經(jīng)驗,努力構建“頭雁領(lǐng)航、強雁振翅、雁陣齊飛”的引領(lǐng)帶動(dòng)機制,福建省農業(yè)農村廳組織省、市、縣三級項目管理人員和培育機構,共同解讀“頭雁”項目實(shí)施方案、分解年度任務(wù)、培訓培育業(yè)務(wù)、夯實(shí)培育責任、協(xié)調培育機制、明確目標進(jìn)度,為鄉村產(chǎn)業(yè)振興集聚能量。

  袁忠賢希望所有參訓學(xué)員作為新時(shí)代推動(dòng)鄉村產(chǎn)業(yè)振興的“頭雁”,在實(shí)現鄉村振興的賽道上奮勇?tīng)幭龋浴邦^雁”之才之勇之智引領(lǐng)帶動(dòng)全省農業(yè)農村高質(zhì)量發(fā)展。要求項目組織管理、培訓承擔單位和全體學(xué)員,認真學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記來(lái)閩考察時(shí)提出的“四個(gè)更大”新要求和四項重點(diǎn)任務(wù),大力發(fā)揚“弱鳥(niǎo)先飛”“滴水穿石”“埋頭苦干、久久為功”“真抓實(shí)干、馬上就辦”“四下基層”“四個(gè)萬(wàn)家”等寶貴精神和優(yōu)良作風(fēng),一心為農、用心謀劃、真心創(chuàng )新、精心組織、熱心服務(wù)、細心總結、全心全意做好福建鄉村產(chǎn)業(yè)振興帶頭人“頭雁”培育,為全國鄉村振興人才培育,提供可借鑒、可復制、可參考的交流經(jīng)驗,持續鞏固拓展脫貧攻堅成果、全面推進(jìn)鄉村產(chǎn)業(yè)振興。

  唐振鵬表示,福建農林大學(xué)作為全國鄉村振興人才培養優(yōu)質(zhì)校,在服務(wù)福建鄉村產(chǎn)業(yè)振興帶頭人“頭雁”培育方面專(zhuān)業(yè)對口、學(xué)科優(yōu)勢明顯,具有豐富的高素質(zhì)農民培育經(jīng)驗,主動(dòng)擔當作為,以立德樹(shù)人為根本、以強農興農為己任,采取了一系列行動(dòng)助推鄉村振興,培養了近五萬(wàn)名“一懂兩愛(ài)”鄉村振興人才。學(xué)校一定精心組織、不負重托,在福建省農業(yè)農村廳各位領(lǐng)導的指導下,努力把農業(yè)農村部鄉村產(chǎn)業(yè)振興帶頭人培育“頭雁”項目培訓班辦出實(shí)效、辦出特色、辦出水平。

  這次培訓有四個(gè)特點(diǎn):一是培育對象有新標準。必須是鄉村產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶頭能人、引路強人。二是培育機構有新要求。構建由知名專(zhuān)家、創(chuàng )業(yè)導師、政策講師和實(shí)踐指導教師等組成一流師資隊伍。三是培育模式有新舉措。項目將采取累計一個(gè)階段集中授課、一星期線(xiàn)上學(xué)習、一系列考察互訪(fǎng)、一個(gè)導師團隊幫扶指導的“四個(gè)一”培育模式,對大家開(kāi)展為期一年的定制化、體驗式、孵化型培育。四是育后跟蹤有新機制。既要對培育對象在系統性培育的基礎上給予綜合性政策支持,又要求培育對象發(fā)揮示范性帶動(dòng)作用,帶動(dòng)當地產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

啟動(dòng)儀式現場(chǎng)

  從2022年起,福建原則上每年為每個(gè)縣(市、區)培育10名“頭雁”,力爭用5年時(shí)間培育一支能夠引領(lǐng)一方、帶動(dòng)一片的鄉村產(chǎn)業(yè)振興帶頭人“頭雁”隊伍。2022年將首批培育“頭雁”810人,第1期培訓班共計111名學(xué)員參加培訓。前期,各設區市、各縣(市、區)結合本地實(shí)際,通過(guò)個(gè)人申請、縣級推薦、省市甄選、部級備案等程序,層層擇優(yōu)篩選確定了“頭雁”項目培育對象。本次培育對象主要從農民專(zhuān)業(yè)合作社理事長(cháng)、家庭農場(chǎng)主、農村集體經(jīng)濟組織負責人、社會(huì )化服務(wù)組織負責人、市縣級農業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)負責人及種養大戶(hù)中遴選產(chǎn)生,最大年齡55歲,最小年齡25歲,平均年齡41歲。

  2022年福建省鄉村產(chǎn)業(yè)振興帶頭人培育“頭雁”項目,由福建農林大學(xué)承擔培育任務(wù),按照產(chǎn)業(yè)方向、主體類(lèi)型和實(shí)際需求開(kāi)設課程,分7期14個(gè)班次進(jìn)行。按“1314+211”的思路進(jìn)行培育,實(shí)施一個(gè)案例行動(dòng)教育學(xué)習法,堅持問(wèn)題、成果、技能三個(gè)導向,探索學(xué)分銀行制,實(shí)施定制化集中學(xué)習、在線(xiàn)學(xué)習、體驗式學(xué)習、導師團隊孵化的“四個(gè)一”培育模式,為每位學(xué)員配備“211”專(zhuān)業(yè)指導教師團隊(即配備2名導師、1名學(xué)習伙伴、融入1個(gè)團隊),確保“頭雁”培育質(zhì)量,構建助推“頭雁”引領(lǐng)鄉村產(chǎn)業(yè)振興的終身服務(wù)體系。

  本次培訓課程主要分為公共課程和專(zhuān)業(yè)方向課程兩大類(lèi)。公共課程涵蓋了習近平生態(tài)文明思想、鄉村振興戰略、歷年中央一號文件、鄉村治理等貼合當前政策、緊抓市場(chǎng)需求的各類(lèi)專(zhuān)題,包括《鄉村振興背景下加快生態(tài)產(chǎn)品價(jià)值實(shí)現的思考》《全球化危機與鄉村振興策略》等15門(mén)課程。專(zhuān)業(yè)方向課程以園藝、茶葉、食用菌、養殖業(yè)等不同產(chǎn)業(yè)方向,設定園藝技術(shù)、茶葉、食用菌栽培、農業(yè)金融與保險期貨、健康養殖等共11個(gè)專(zhuān)業(yè)類(lèi)別,每個(gè)專(zhuān)業(yè)類(lèi)別設定5-7個(gè)專(zhuān)業(yè)課程,如《福建常見(jiàn)果樹(shù)栽培技術(shù)》《鄉村振興與菌草產(chǎn)業(yè)發(fā)展》《生態(tài)養殖與疾病控制》等符合農業(yè)生產(chǎn)實(shí)際、解決產(chǎn)業(yè)發(fā)展中常見(jiàn)問(wèn)題的各類(lèi)課程。

  為保證項目有效實(shí)施,省上和各地還出臺了不少優(yōu)惠政策。學(xué)員培育考核合格后,將獲得由廳、校聯(lián)合頒發(fā)的結業(yè)證書(shū),并享受職稱(chēng)評審、評優(yōu)評先、金融信貸、農業(yè)保險等12個(gè)方面的支持政策和激勵保障,籍以進(jìn)一步增強帶頭人的輻射帶動(dòng)和示范引領(lǐng)作用,實(shí)現“頭雁帶動(dòng)、雁陣齊飛”,營(yíng)造“頭雁”聯(lián)農帶農、興農富農的良好氛圍。

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